• 本文参考
  Tae Kim’s Guide to Learning Japanese http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar
  译者pizzamx翻译的中文译本 https://res.wokanxing.info/jpgramma/
  以及《大家的日语》中文版（外研社出版）
  进行日语语法学习。
  部分示例及理解摘自上述原文中，部分示例加入了我自己的理解。

Chapter 5 特殊表达

5.11 假设和总结（わけ、〜とする）

5.11.1 用「わけ」得出结论

示例：

1. 直子：いくら英語を勉強しても、うまくならないの。
   直子：不管我怎么学习英语，就是学不好啊。
   ジム：つまり、語学には、能力がないという訳【わけ】か。
   Jim：简而言之，这意味着你的语言能力不行。
   直子：失礼ね。
   直子：好无礼呐。

示例：

1. 中国語が読める わけ がない。
   没理由读懂中文。
2. 直子：広子の家に行ったことある？
   直子：你有去过广子家吗？
   一郎：ある わけない でしょう。
   一郎：我没理由去过她家的，对吧？
3. 直子：微積分は分かる？
   直子：你会微积分吗？
   一郎：分かる わけない よ！
   一郎：我怎么可能懂！

示例：

1. ここの試験に合格するのは わけない。
   这里的考试及格是没有理由的。（无需解释，表示简单）

示例：

1. 今度は負ける わけ には いかない。
   这一次我没理由再输了。
2. ここまできて、あきらめる わけ には いかない。
   到了这个地步，我没理由再放弃了。

5.11.2 用 「とする」做出假设

示例：

1. 明日に行くとする。
   假设我们明天去。
2. 今から行くとしたら、９時に着くと思います。
   如果我们现在走，我想会在九点到达。

示例：

1. 観客として参加させてもらった。
   受人帮忙以观众的身份参加。
2. 被害者としては、非常に幸いだった。
   作为受害人，曾经十分幸运。
3. 朝ご飯を食べたとしても、もう昼だからお腹が空いたでしょう。
   尽管觉得应该吃过早饭了，但因为现在已经中午了，你应该还是饿了对吧？